Суд над Телепузиками
Ведущий: - Встать! Суд идет! Именем Министерства Внутренних Дел РФ и Министерства Образования сегодня … (число )… года заслушивается дело о Телепузиках. Прошу садиться!Зачитывается дело за №…(год): обвиняются Телепузики. Им вменяется в вину неумение вести себя на дороге. Ведь от их невежества - одни беды. Они задержаны при попытке перейти по диагонали регулируемый перекресток Ленина - Победы. Слово предоставляется государственному обвинителю инспектору ГИБДД - Ивану Ивановичу Палкину. (Ведущий в мантии судьи, этот текст зачитывает)
Инспектор: - Кто из вас идет вперед и не там, где переход?
Телепузы все: - Это я, это я, это все мои друзья!
Инспектор: - Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?
Телепузы все: - Это я, это я, это все мои друзья!
Инспектор: - Кто из вас, идя, домой, держит путь по мостовой?
Телепузы все: - Это я, это я, это все мои друзья!
Инспектор: - Кто не знает, что красный свет - это значит – хода нет?
Телепузы все: - Да, с правилами у вас совсем худо, а про меня-то хоть что-нибудь знаете, кто я такой?
Телепузы все: - Знаем, знаем!
(Телепузы все вместе поют на мотив песни “ Бухгалтер”)
“Инспектор”
Инспектор строгий
В гневе ранет он нас метко.
С осанкой гордою и светлой головой,
Я на дорогах вижусь с ним довольно редко,
Но твердо знаю,
Лучше всех инспектор мой!
Когда решает он нам подарить улыбку,
И ярким светом озаряются глаза,
Нам сразу ясно,
Что прощает все ошибки,
И улыбнуться нам
В ответ нельзя.
Припев:
Инспектор, милый мой, инспектор,
Грозный такой и строгий он,
Он с палкой полосатой даже,
Ты улыбнись нам, улыбнись нам, дорогой!
(припев 2 раза)
Инспектор: - Уже лучше, хоть про меня знаете! А что вы знаете про ПУД?
Типси: - Что значит ПУД?
Ляля: - Я знаю! Очень просто! ПУД - это 16 кг. Мы это проходили в школе Телепузиков!
По: - Слышала звон, да не знаешь, где он. На языке ГИБДД - это Правила Уличного Движения, вот!
Тинки-Вимки: - Помню! Движение! Правила! Уличного!
Инспектор: - А какие правила уличного движения вы знаете?
(Телепузы поют под музыку песни “ Кабриолет”)
Типси:
- Попав в большой и шумный город,
Я растерялся и пропал…
Ведь в Телепузии, ребята,
Дороги кто из вас видал?
Ляля:
- Кругом машины и трамваи,
То вдруг автобус на пути.
Ведь в Телепузии, ребята,
Трамваев нет в поминии.
Тинки-Вимки:
- Не зная знаков светофора,
Чуть под машину не попал!
Ведь в Телепузии, ребята,
Трехглазых чудищ кто видал?
По:
- Признаться честно, я не знаю,
Где мне дорогу перейти.
Ведь в Телепузии, ребята,
Кто кроме зайцев на пути?
Телепузы все:
- Ребята, вы нам помогите,
и, если можно, расскажите,
дорогу как переходить,
чтоб под трамвай не угодить!
Ребята, вы нам помогите!!!
Инспектор:
- Ну, ладно, так и быть.
(далее исполняет под музыку рэпа)
Город, в котором мы с вами живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Вот она, азбука - над мостовой,
Знаки развешаны над головой.
Азбукой улиц, проспектов, дорого
Город дает нам все время урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
(далее инспектор с ведущим исполняют советы под музыку “Бременских музыкантов”)
Ведущий:
- И проспекты, и бульвары,
Всюду улицы шумны.
Проходи по тротуару
Только с правой стороны!
Инспектор:
- Тут шалить и мешать
Запрещается, друзья!
Быть примерным пешеходом можно!
Ведущий:
- Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперед!
Инспектор:
- Ехать зайцем, как известно,
Запрещается, друзья!
Уступить старушке место, нужно!
Ведущий:
- Если ты гуляешь просто,
Все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток
Осторожно проходи!
Инспектор:
- Переход при красном свете-
Запрещается, друзья!
При зеленом, даже детям,
Разрешается, друзья!
(говорит без музыкального сопровождения)
Инспектор: - Что запомнили, друзья, правила движения?
Помните от А до Я азбуку движения!
Ведущий: - Спасибо, мы узнали мнение обвинителя и обвиняемых, а сейчас присяжный удаляется на совещание с самим собой, а вы, уважаемые зрители, ознакомьтесь с рекомендациями по делу.
(Телепузы исполняют частушки, под музыку Частушек Бабок Ежек)
Ляля:
- Посмотри, силач, какой: на ходу одной рукой
Останавливать привык пятитонный грузовик.
Типси:
- Как бы ни был труден путь,
Ты в дороге вежлив будь!
Место старшим или старым
Уступить не позабудь!
По:
- У любого перекрестка
Вас встречает светофор,
И заводит очень просто
С пешеходом разговор.
Тинки-Вимки:
- Старики идут и дети-
Не бегут и не спешат.
Светофор для всех на свете
Настоящий друг и брат!
Все вместе:
- Растяни меха, гармошка,
Телепузики поют,
Ох, простите ради бога,
Будем правила учить!
Все (говорят): - Вот сколько мы знаем! Вот сколько мы умеем! Вот!
Ведущий: - Именем Министерства Внутренних дел и Министерства Образования РФ в зале суда выносится приговор по делу № … о Телепузиках.
Инспектор: - Телепузиков осудить за незнание правил уличного движения. Я долго совещался, выслушал обвиняемых и вот таков мой Приговор: лишить беззаботности Телепузиков сроком на 1 год с отбыванием в местах изучения правил уличного движения, с последующим возвращением в родную Телепузию, а также с обязательством посещать все конкурсы “Безопасное колесо”. Приговор вынесен и обжалованию не подлежит.
(Телепузы поют на мотив песни “Изгиб гитары…”)
1.
Вы очень строги были, когда вы нас судили.
И много в это время вы сделали для нас.
Вы мыслить нас учили, мир правил нам открыли,
Как здорово, что с радостью учились мы у вас! (2 раза)
2.
К веселым Телепузам гуманны оказались,
Исправиться вы дали, последний дали шанс.
Особое задание для нас вы сотворили,
Как здорово, что правилам учились мы у вас! (2 раза)
(Звучит музыка Телепузов: “Телепузики, спать пора!”)
Фролова Татьяна Валерьевна, учитель
Читайте также:
Безопасное питание. 6-й класс
Разработка урока по ОБЖ в 6 классе.
Обобщающий урок по теме "Гидросфера", география, 6 класс
Урок - соревнование в 6 классе.
Не секрет, что в возрасте 11–13 лет в обычной средней школе, где без какого-либо отбора обучаются все дети микрорайона, трудно привлечь и активизировать внимание на изучаемом предмете всех учащихся в силу появления и проявления у них разных интересов и интеллектуальных возможностей.
Вашему вниманию предлагается разработка интегрированного бинарного урока по географии в 6-м классе по теме "Облака" на основе электронного учебника по географии для 6-го класса. На уроке используются разные формы работы: групповые, индивидуальные, парные, элементы игры (сказка). Для проверки усвоения материала, предлагается тест в электронном учебнике.